主題概念
香港這幾年各方面的環境都產生了重大變化。這一代成長中的年青人，尤其是中學生，是受當其衝地第一代將要面對和踏出這個巨變下的社會。他們年青一代的未來，也是預示著香港的未來。於是，導演認識五位不同背景、即將畢業的中學生，各自面對不同的困境。導演邀請他們一起參與，組成共同創作團隊，並以一部超八菲林攝影機，去展述這一代青年自己的世界，和對未來香港的想象。
故事大綱
《世界是我們的》是一個獨立紀錄片電影計劃，計劃以年青一代的中學生為主。目的是嘗試打開連接這一代青年的生存狀態的一道視窗。 導演認識了五位來自不同背景的中六學生，有傳統官方中學，亦有國際學校、藝術學校。他們生活在經歷巨大變化下的香港，仍然用各自的方式去呈現自己的生存空間和聲音。有的透過藝術創作、有的出版獨立刊物推動本土文化、有的透過網絡爭取性別平權。 他們的共同點是都有很強烈的自己的聲音，但這個時代不給他們表達。
拍攝大綱
導演邀請五位來自不同背景的中學生參與拍攝，組成一個小的創作群體，以超八菲林作為創作媒介 。讓他們共同分享菲林攝影機，透過菲林攝影機的視窗，去分享他們所看到的世界。 拍攝會先從他們各自的個人故事開始，由各人面對不同的生活處境，或想表述的世界作為開始。各人會有自己不同而獨特的表述。 亦會加入平時他們的日常生活片段，例如他們正在做的事，和生活的狀態。 然後試圖再從以上以個人出發的故事，慢慢發展出一些在這個年代青少面對的，更為共通的命題。 以下是五位中學生分別參與第一輪拍攝的主題： "年輕的人們是主要輸出力量，卻被封住嘴巴埋進土裡。我所期待的更好的未來到底存不存在？我活著的當下到底清不清醒？" — 小狗 "讓我們再成為小孩子出發，察看花朵樹枼和腳印，泥土是多污濁卻又純粹。" — Cecilia "陪伴著我成長的有網絡，但當中的好壞我也摸不透，但經歷網與網的連接，構造了今天的我。" — Nathan "城市的活力，從繁華的夜市、街頭美食和茶餐廳，到鏽跡斑斑的高樓大廈的懷舊氛圍……僅舉出幾個鮮明的文化特徵，香港人如何在移民中、適應新環境、思鄉與疏離交雜的情況下找回歸屬感？" — Anna "我們如何從城市的死去中見証城市的再生" — Coyote 香港前行政長官林鄭月娥曾經說過，香港的年青人反抗，是因為 "they have no stake in the society"（對社會無貢獻，不介意摧毀香港經濟）。現今的香港，年青一代的聲音被抺去。與其由官方論述，年青人所需要的「人生規劃」。 不如再由他們撑握自己的話語。
團隊
導演